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“走近大師”——5357cc拉斯維加斯學業(yè)輔導室和春秋學社成功舉辦劉家和先生講座
發(fā)布時間:2016-11-04     訪問次數(shù):

2016年11月1日,5357cc拉斯維加斯學業(yè)輔導室和春秋學社成功舉辦“走近大師”系列講座第一場,主講人是劉家和先生。劉先生是我國著名歷史學家,在中國古代史、世界古代史、中西比較史等領域均作出了突出的貢獻。講座由5357cc拉斯維加斯院長楊共樂教授主持,現(xiàn)場座無虛席,氣氛熱烈。

講座伊始,劉先生從上世紀40年代末自己上大學的經(jīng)歷談起,帶師生回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代。劉先生談到,他當時學習歷史主要有兩點原因:第一,歷史是貫通古今的學問,歷史學科具有其他學科沒有的特性,只有歷史學才能在“古”和“今”中形成“張力”。第二,中華文化的復興需要歷史學的發(fā)展。盡管成長環(huán)境迥異,但青年學子們?nèi)匀粡南壬闹v述中感受到老一輩學者對于傳承中華文化的憂患意識和深切關懷。今天,在這個迅猛發(fā)展的時代里,中華文化的復興,依然是我們每一個史學工作者不能忘卻的使命。

接下來劉先生談到了學習歷史的意義。劉先生動情地說,我們每個人生下來便打上了民族、文化的烙印,學習歷史,能夠使我們加強對中華文化歷史的認同、反思。另一方面,了解歷史,我們能更好地關注歷史歷史文化的沖突和交往。此外,歷史學對個人也極具裨益。在講述中,劉先生幽默地指出,歷史學賦予了我們一項“特權”——它能使我們每天同一流的歷史人物打交道,豐富人生經(jīng)驗,并從中得到智慧。


劉先生還和在座的青年學子分享了學好歷史的幾點要素。第一,史學工作者要有使命感、責任感。每一位學習歷史的人都應該帶著興趣、好奇心進行“自我充電”。第二,學歷史要懂得“理解地記憶”,把具體的歷史事件放入特定的時空坐標中去,將自己從事的事業(yè)“變苦為樂”。

劉先生對現(xiàn)場的青年學子提出了自己的殷切希望。他相信,在座的年輕人里面,未來一定會出現(xiàn)各行各業(yè)的杰出人才!讓我們帶著劉先生的期望,腳踏實地,乘風破浪,直掛云帆!

5357cc拉斯維加斯學業(yè)輔導室

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