位置: 為提高全日制專業(yè)學(xué)位研究生的歷史教學(xué)能力，我院于2015年7月4-5日開展了為期兩天的歷史教育教學(xué)培訓(xùn)活動。本次活動由歷史課堂教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練和班主任工作專題講座兩大部分組成。教學(xué)實(shí)踐訓(xùn)練特邀海淀區(qū)教研員趙文龍、朝陽區(qū)教研員曹衛(wèi)東和豐臺區(qū)教研員吳波擔(dān)任指導(dǎo)教師，與我院鄭林教授、侯桂紅老師一起對每位同學(xué)的教學(xué)過程進(jìn)行了現(xiàn)場分析與點(diǎn)評。
我院2014級全日制專業(yè)學(xué)位研究生全員參與，每人選擇高中歷史教材中的一課進(jìn)行30分鐘左右的課堂模擬教學(xué)，之后老師進(jìn)行點(diǎn)評。每一位同學(xué)都按要求認(rèn)真研讀教材和教參，充分搜集相關(guān)資料，編寫完整教案，細(xì)心制作多媒體課件；授課時，精神飽滿，教態(tài)自然大方。在場的各位老師對每位同學(xué)的表現(xiàn)都做了精彩的點(diǎn)評，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時，從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、課件質(zhì)量、板書設(shè)計、資料運(yùn)用、教學(xué)語言規(guī)范等方面指出存在的不足和需要改進(jìn)的地方，這對于每位將要進(jìn)入中學(xué)實(shí)習(xí)、準(zhǔn)備從事教師工作的同學(xué)來說都有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。5日下午，學(xué)院組織同學(xué)們觀看了“怎樣做好班主任工作”的專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流視頻，鄭林老師結(jié)合講座內(nèi)容做了進(jìn)一步的闡釋，鼓勵大家向優(yōu)秀中學(xué)教師學(xué)習(xí)，做一名受學(xué)生愛戴的好老師。
此前，鄭老師還帶領(lǐng)同學(xué)們參加了海淀區(qū)、豐臺區(qū)、朝陽區(qū)多所中學(xué)的集體備課和試講，觀摩了三個區(qū)的公開課。多種形式的教育實(shí)踐活動，為同學(xué)們提供了一個師生之間，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互交流與共同提高的平臺，對提高專業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)實(shí)踐能力和歷史學(xué)科素養(yǎng)發(fā)揮了積極作用。
5357cc拉斯維加斯2014級全日制專業(yè)學(xué)位研究生班邢曉燕
