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師資隊(duì)伍
侯桂紅，河北省文安縣人，歷史學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。教育部中職學(xué)校歷史課標(biāo)組核心成員，教育部統(tǒng)編教材編寫組成員，教育部高中歷史課標(biāo)、教材跟蹤調(diào)研核心成員。主要從事歷史課程與教學(xué)論和中國(guó)近現(xiàn)代地方政治制度史兩個(gè)領(lǐng)域的研究。
履歷：1991-1995年天津師范大學(xué)歷史系學(xué)士學(xué)位；1995-2005年天津市南倉(cāng)中學(xué)高中歷史教師；2001-2004年天津師范大學(xué)歷史系碩士學(xué)位；2006-2009年首都師范大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位；2009年7月應(yīng)聘進(jìn)入5357cc拉斯維加斯任教至今。
本科生課程：
1.《中學(xué)歷史教材分析》2009年—
2.《歷史教學(xué)概論》2011年—
3.《歷史教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)》2009—2015年
4.《教育見(jiàn)習(xí)》2013—2018年
5.《歷史教學(xué)設(shè)計(jì)》2021年—
6.《歷史教學(xué)案例分析》2021年—年研究生課程：
1.《歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》2012年—
2.《歷史課程研究》2013年
3.《課堂教學(xué)改革設(shè)計(jì)與實(shí)踐》2014年
4.《歷史課程論》2018年
5.《歷史教育原理》2019年—
6.《歷史教學(xué)論》2021年
1. 專著：《1978-2002年地區(qū)行署制度研究》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2020年。
2. 專著：《中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)》，北京師范大學(xué)出版社，2015年。
3. 參編大學(xué)教材：《中學(xué)歷史教材分析》，光明日?qǐng)?bào)出版社，2013年。
4. 參編《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）》，高等教育出版社，2020年。
5. 參編《中等職業(yè)學(xué)校歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）解讀》，高等教育出版社，2020年。
6. 參編部編中職歷史教科書(shū)《中國(guó)歷史》，高等教育出版社，2022年。
7. 參編《普通高中教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū).歷史：必修.中外歷史綱要.上》，人民教育出版社，2019年。
8. 參編部編中職歷史教科書(shū)《中國(guó)歷史》教師用書(shū)，高等教育出版社，2022年。
9. 參編高職歷史教科書(shū)《中國(guó)歷史》，高等教育出版社，2022年。
10. 參編中學(xué)歷史教科書(shū)：《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)，北京師范大學(xué)出版社，2017年。
11. 參編中學(xué)歷史教科書(shū)：《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)《教師用書(shū)》，北京師范大學(xué)出版社，2017年。
12. 參編中職歷史教科書(shū)：《中國(guó)歷史》，高等教育出版社，2017年。12. 參編：高職歷史教科書(shū)《中國(guó)歷史》，高等教育出版社，2022年。
13. 參編：《義務(wù)教育歷史教科書(shū)·中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)，北京師范大學(xué)出版社，2017年。
14. 參編：《義務(wù)教育歷史教科書(shū)·中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)《教師用書(shū)》，北京師范大學(xué)出版社，2017年。
15. 參編：《中等職業(yè)學(xué)校歷史教科書(shū)·中國(guó)歷史》，高等教育出版社，2017年。
發(fā)表論文 1. 《落實(shí)新課標(biāo)的完整策略：指向大概念和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)一體化》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2023-10-15。
2. 《從分到合：國(guó)民政府的行政督察專員制度(1932—1936)》，《近代史研究》2023-5-27。
3. 《新時(shí)代高校歷史師范教育亟需解決的主要問(wèn)題》，《教師教育研究》2023-5-15。
4.《高中歷史新課標(biāo)新教材使用中的主要問(wèn)題及應(yīng)對(duì)建議》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2022-12-15。
5. 《對(duì)高中歷史課堂教學(xué)評(píng)一體化的幾點(diǎn)思考》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2021-8-15年。（轉(zhuǎn)載于《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》2022年第1期）
6. 《歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)的制定：課標(biāo)、教材、學(xué)情》，《江蘇教育研究》2020-8-25。
7. 《高中歷史新課標(biāo)歷史解釋素養(yǎng)水平劃分發(fā)疑二則》，《中學(xué)歷史教學(xué)參考》2020-2-10。
8. 《1936年南京國(guó)民政府行政督察專員制度的統(tǒng)一》，《石家莊學(xué)院學(xué)報(bào)》2020-1-20。
9. 《落實(shí)歷史解釋素養(yǎng)的三個(gè)基本問(wèn)題》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2019-12-15。
10. 《中學(xué)歷史教師的關(guān)鍵能力及培養(yǎng)略論》，《歷史學(xué)科卓越教師培養(yǎng)模式探索》，商務(wù)印書(shū)館，2019年。
11. 《1978年以來(lái)地區(qū)行署制度利弊新論》，《中共黨史研究》2017-8-15。
12. 《一九七八年以來(lái)地區(qū)（行署）“財(cái)政”考察》，《中共黨史研究》2016-8-15。
13. 《1978—1999年地區(qū)行署的職權(quán)新探》，《當(dāng)代中國(guó)史研究》2016-3-25。
14. 《改革開(kāi)放以來(lái)兩次地區(qū)（行署）機(jī)構(gòu)改革研究》，《中共黨史研究》2016-3-15。
15. 《試論歷史教學(xué)中教學(xué)立意的概念、確定方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，《歷史教學(xué)》2015-4-05，轉(zhuǎn)載于《課程教材教學(xué)研究(中教研究)》（2015-10-26）800字。
16. 《1949—1966年專區(qū)專署專員群體構(gòu)成考察——以河北省為中心》，《中共黨史研究》2015-2-15。
17. 《近十年大陸地區(qū)新課程高中歷史教科書(shū)改革述要》，《天人古今：華人社會(huì)歷史教育的使命與挑戰(zhàn)》，澳門理工學(xué)院出版2014。
18. 《1949—1966年河北省專區(qū)專署的“財(cái)政”》，《當(dāng)代中國(guó)史研究》2014-3-25。
19. 《近十年歷史教學(xué)設(shè)計(jì)研究的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策》，《教學(xué)與管理》2013-9-20，全文轉(zhuǎn)載于人大復(fù)印資料《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》2014年第1期。
20. 《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）落實(shí)情況調(diào)研》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2013-6-15。
21. 《〈普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）〉實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》，《歷史教學(xué)》2013-2-01。
22. 《新課程背景下普通高中歷史教科書(shū)的調(diào)研》，《歷史教學(xué)問(wèn)題》2012-4-15，全文收錄于2018年《中國(guó)基礎(chǔ)教育年鑒》。
23. 《普通高中新課程歷史教科書(shū)難度問(wèn)題分析》，《歷史教學(xué)》2012-3-01，全文收錄于2018年《中國(guó)基礎(chǔ)教育年鑒》。
24. 《1951—1963年河北省精簡(jiǎn)專區(qū)專署工作的歷史考察》，《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》2011-10-25。
25. 《1949—1966年專區(qū)專署制述評(píng)——以河北省為例》，《石家莊學(xué)院學(xué)報(bào)》2011-3-20。
26. 《1949—1966年河北省專區(qū)專署的組織與職能考察》，《當(dāng)代中國(guó)史研究》2010-9-25。
27. 《建國(guó)初期福利費(fèi)制度初探（1949—1966）——以河北省為例》，《石家莊學(xué)院學(xué)報(bào)》2010-1-20。
28. 《共和國(guó)黨政公文制度探析（1949—1966）——以河北省石家莊專區(qū)為例》，《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》2009-2-15。
29. 《共和國(guó)初期公文保密制度述評(píng)——以河北省石家莊專區(qū)為例》，《山西師大學(xué)報(bào)（社科版）》2008-9-25，轉(zhuǎn)載于人大復(fù)印資料《歷史學(xué)文摘》2009年第1期1800字。
1. 主持國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目《國(guó)家治理體系視野下的中國(guó)共產(chǎn)黨行政督察專員公署制研究（1937—1949）》，20萬(wàn)元，2020—2023年。
2. 主持國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目《近現(xiàn)代管縣派出政府制度研究（1932—2002年）》，18萬(wàn)元，2013—2018年。
3. 主持中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目《1979—2002年地區(qū)行署制度若干重要問(wèn)題研究》，10萬(wàn)元，2015—2017年。
4. 主持北京師范大學(xué)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目《歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析》，2萬(wàn)元，2013—2015年。
5. 主持北京師范大學(xué)青年教師社科基金項(xiàng)目《新中國(guó)地區(qū)行署制度研究》，1.2萬(wàn)元，2009—2010年。
6. 參與教育部委托項(xiàng)目《道德與法治、語(yǔ)文、歷史三科統(tǒng)編教材使用情況跟蹤研究》，2020、2021年。
7. 參與教育部教材局委托項(xiàng)目《〈普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）〉實(shí)施情況跟蹤調(diào)研》，2020—2022年。
8. 參與企業(yè)委托項(xiàng)目《昌樂(lè)一中2019年度歷史學(xué)科翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目》，2019—2020年。
9. 參與教育部委托項(xiàng)目《普通高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)研》， 2012—2013年。
10. 參與教育部委托項(xiàng)目《普通高中新課程歷史教科書(shū)使用情況調(diào)研》，2011—2013年。
11. 參與國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的大城市基層社會(huì)治理研究（1949—1966）》，2014—2018年。
12. 參與教育部青年項(xiàng)目《新中國(guó)成立初期北京市城市基層社會(huì)管理研究（1949—1956）》，2013—2016年。
13. 參與北京師范大學(xué)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目《歷史教育研究方法課程建設(shè)》，2009—2010年。
1. 北京師范大學(xué)“本科生優(yōu)秀實(shí)習(xí)工作者”，2020年12月。
2. 北京師范大學(xué)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，2017年9月。
3. 北京師范大學(xué)優(yōu)秀研究生教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2015年12月。
4. 北京師范大學(xué)“本科生優(yōu)秀實(shí)習(xí)工作者”，2014年12月。
5. 北京師范大學(xué)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，2011年12月。
6. 北京師范大學(xué)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，2010年12月。
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