位置: 9月13日，“形勢(shì)與政策”小組于主樓600室成功舉辦第一三四次集體學(xué)習(xí)，主題為：“博觀約取：了解時(shí)事的途徑”。本次集體學(xué)習(xí)介紹了學(xué)習(xí)、研究時(shí)事的各種媒體渠道與具體方法。小組2023年新成員及部分老成員代表參加了本次集體學(xué)習(xí)。
本次集體學(xué)習(xí)首先介紹了傳統(tǒng)紙媒與電視新聞兩種媒體渠道。主講人簡(jiǎn)要闡述了當(dāng)下報(bào)紙媒介的優(yōu)缺點(diǎn)，明確了報(bào)紙“時(shí)事資源”和“歷史資源”的二重性質(zhì)，鼓勵(lì)同學(xué)們秉持求真務(wù)實(shí)精神，以報(bào)紙為紐帶將時(shí)事學(xué)習(xí)與歷史研究有機(jī)結(jié)合?，F(xiàn)場(chǎng)還演示了央視網(wǎng)等主流新聞網(wǎng)站的使用方法，并分別介紹了《新聞聯(lián)播》《晚間新聞》《世界周刊》等優(yōu)質(zhì)新聞節(jié)目。
隨后，小組學(xué)研顧問(wèn)張熹的講解以“什么是時(shí)事”與“誰(shuí)來(lái)報(bào)道時(shí)事”兩個(gè)問(wèn)題切入，引出對(duì)當(dāng)下新媒體發(fā)展的思考。他對(duì)不同類(lèi)型的時(shí)事新媒體進(jìn)行了分類(lèi)，向同學(xué)們推薦了一批推送質(zhì)量較高、時(shí)事關(guān)注點(diǎn)集中的公眾號(hào)。他還強(qiáng)調(diào)，新媒體與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系緊密，但其材料來(lái)源龐雜、內(nèi)容碎片化程度高，時(shí)事權(quán)威性、真實(shí)性和時(shí)效性都難以保證，大家應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信息甄別能力，慎思明辨、擇善而從。
小組學(xué)研專(zhuān)員吳怡向大家推介了以報(bào)道臺(tái)灣時(shí)事見(jiàn)長(zhǎng)的中國(guó)評(píng)論新聞網(wǎng)，并現(xiàn)場(chǎng)展示了該網(wǎng)站不同模塊的內(nèi)容特點(diǎn)及使用方法。小組副組長(zhǎng)兼學(xué)研專(zhuān)員李晨舟則介紹了國(guó)際主流新聞媒體的概況，通過(guò)解析媒體屬性、介紹閱讀方式，明確了“通訊社”“電視臺(tái)”“報(bào)紙”等概念之間的差異，勾畫(huà)了國(guó)際主流新聞媒體的基本圖景。同時(shí)，基于大家關(guān)注國(guó)際新聞的需要，他也推薦了一批具有國(guó)際視野的網(wǎng)站和知識(shí)型公眾號(hào)。
小組原學(xué)研總監(jiān)陳鳴悅為此次集體學(xué)習(xí)做總結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，研究時(shí)事與學(xué)習(xí)歷史存在大量共通之處，都需要大家博觀約取、厚積薄發(fā)，鼓勵(lì)大家努力筑牢時(shí)事基礎(chǔ)，突破信息壁壘，拓展自身信息源，規(guī)避知識(shí)屏障影響,形成科學(xué)時(shí)事認(rèn)知。
集體學(xué)習(xí)的最后是旨在盤(pán)點(diǎn)與復(fù)習(xí)集體學(xué)習(xí)內(nèi)容的答題環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，小組2023級(jí)成員孫宜迪在答題中名列榜首，小組組長(zhǎng)李遠(yuǎn)哲為其頒發(fā)紀(jì)念品。
時(shí)事學(xué)習(xí)與研究是小組的生命和靈魂。本次集體學(xué)習(xí)是小組本學(xué)期組織的第一次集體學(xué)習(xí)，有效提高了新老成員自主學(xué)習(xí)、研究時(shí)事的能力，深化了同學(xué)們對(duì)于新聞媒體的認(rèn)知，有利于為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)活動(dòng)張本筑基。
（“形勢(shì)與政策”小組 洪浩哲）
