位置: 5月14日下午，由我院《春秋人文報》、全國青少年歷史記錄大賽組委會、首都高校傳媒聯(lián)盟、中華口述歷史研究會聯(lián)合主辦的第二屆首都高校大學生家史征文大賽暨全國青少年歷史記錄大賽（大學生組北京賽區(qū)）閉幕分享活動在敬文講堂成功舉辦。
本次活動邀請到了5357cc拉斯維加斯張昭軍老師，中國人民大學博物館家書文化研究中心張丁老師，首都師范大學5357cc拉斯維加斯秦方老師，全國青少年歷史記錄大賽總策劃、歷史教師公益講堂主持人李遠江老師，5357cc拉斯維加斯分黨委副書記王卓凱老師、分團委書記胡小溪老師、專職輔導員李力老師，網(wǎng)易新聞客戶端歷史頻道主編鄒德懷、編輯安梁以及首都高校傳媒聯(lián)盟主席劉一君等人作為嘉賓蒞臨現(xiàn)場。除此以外，到場的還有北京師范大學《北師青年》代表張媛，《京師學人》代表陳錫逾、張藝懷，以及活動合辦方北京大學歷史學系系團委代表侯寧靜、譚暢，清華大學人文學院《文苑》代表陳飛宇以及中國人民大學5357cc拉斯維加斯《繹思》代表何雨馨、王葉偉。
此次活動分為選手分享參賽心得，嘉賓老師座談點評及觀眾互動，“首都高校大學生家史征文大賽”頒獎典禮三個環(huán)節(jié)?；顒右詤①愡x手的感想視頻開場，以此帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾體會了參賽選手們的心路歷程。
中國傳媒大學的王邦正同學、首都師范大學的吳喬同學、北京外國語大學的孫一丹同學、清華大學的謝辰星同學以及北京師范大學的張端成同學作為獲獎代表與在場觀眾分享了寫作歷程與感悟。王邦正向大家介紹了他的作品《何枝可棲——縱貫一生的尋根路》，他以外婆、母親和自己的生活故事為主線，詳細梳理了自己的家族在近代以來的興衰歷程。他認為：“每一個家史的結(jié)局就是我們自己。當真正了解了我們的家庭、家族對于我們來說意味著什么時，我們便會真正找到了自己的根?！眳菃痰摹痘貫懛褐郏缴旯适隆獌?nèi)河航運工作者吳金泉老人口述史整理》則講述了自己的祖父作為一名內(nèi)河航運工作者，見證了新中國內(nèi)河航運發(fā)展的歷程。他以“反思”“采訪”“質(zhì)疑”“規(guī)范”“傳承”為關(guān)鍵詞向大家分享了他的寫作歷程。孫一丹同學則特別提醒大家在寫作口述史的過程中，“回訪”這一環(huán)節(jié)的重要性。謝辰星則說，寫作家史的初衷是想給自己的祖母獻上一個特殊而有意義的禮物，沒想到本次征文活動也大大拉進了她與家人的關(guān)系。張端成同學的作品以父親的十五年“進城路”為切入點，展示了他對于家鄉(xiāng)浙江省海寧市城市化進程的思考。
到場嘉賓高度評價了本次大賽的成果。張昭軍老師高度贊揚了選手們寫作的專業(yè)水平，并分享了自己對“家”的理解。他認為，家史的寫作同樣有知古鑒今的作用。張丁老師則建議同學們在口述史寫作時更應注意理論準備和史料準備。秦方老師以自己專業(yè)而精到的視角向選手們提出了更高的要求，她說：“你們的家史已經(jīng)收獲了很好的原始資料，接下來能不能考慮更進一步的研究，使其向一個更深更廣泛的角度推進?！敝?，李遠江老師希望同學們在家史的寫作之后，能夠?qū)ψ约旱泥l(xiāng)土產(chǎn)生更大的認同感。
接下來的現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)中，幾位嘉賓與同學們就口述史的規(guī)范、宏觀歷史與微觀歷史的關(guān)系等問題進行了深入淺出的探討，現(xiàn)場氣氛熱烈。
隨著主持人致結(jié)束詞，活動也進入尾聲，到場嘉賓與獲獎選手、校媒代表、工作人員合影留念。至此，第二屆首都高校大學生家史征文大賽圓滿落幕。
我們期待著更多的人能夠拿起手中的筆，為家族中的人和事留下文字證明，每一段家史對于我們自身而言都彌足輕重，每一個家庭對于時代而言也不可替代?；厥走^往，理性立足當下，溫情展望未來。家史的記述，期待更多人的加入！
（春秋人文報）
