位置: 2024年5月13日上午，春秋學(xué)社成員們走進(jìn)北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展了2024“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”第五場活動(dòng)。活動(dòng)期間，春秋學(xué)社的社員分為六組，帶領(lǐng)二年級小學(xué)生們分別體驗(yàn)了不同的傳統(tǒng)游戲與古代工藝，以寓教于樂的方式傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本期推送將介紹其中的“投壺”課程。
首先，林楠、蔣蕊澤同學(xué)向二（3）班講解了投壺活動(dòng)的歷史發(fā)展過程。投壺起源于周朝的“射”。當(dāng)時(shí)，出于對“射”的重視，人們給射箭加上了禮儀的程序使之成為“射禮”，并且發(fā)明了“縮小版、輕便版”的射禮即投壺，將其引入日常宴飲助興中。后來，投壺漸漸普及至民間家庭，成為宴飲游戲，衍生出更多花樣。投壺作為中國傳統(tǒng)禮儀和體育項(xiàng)目，體現(xiàn)了中華民族古老文明的智慧。學(xué)社成員們對投壺發(fā)展歷史的細(xì)致講解，讓同學(xué)們感受到了投壺游戲深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。
隨后，學(xué)社的兩位小老師介紹了投壺的玩法和規(guī)則，幫助同學(xué)們切實(shí)體驗(yàn)投壺活動(dòng)：參與者站在距離壺2米處，手持箭矢扔入壺中，每人可以扔3支箭矢。投壺的體驗(yàn)過程不僅鍛煉了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力，還提升了他們的專注和耐心，享受游戲帶來的樂趣。最后，兩位學(xué)社成員組織同學(xué)們對投壺活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)大家積極分享感受，在交流中加深了同學(xué)們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
2024年春秋學(xué)社“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”的第五次活動(dòng)取得了良好成果，也十分期待學(xué)社與實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的下一次相聚！
（春秋學(xué)社新聞部）
