位置: 2019年5月10日晚八點(diǎn)，春秋學(xué)社在教二115教室舉辦了一場(chǎng)求學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到5357cc拉斯維加斯副教授徐暢老師。本次分享會(huì)由春秋學(xué)社公關(guān)外聯(lián)部何剪燭同學(xué)擔(dān)任主持人。
徐暢老師以“不違本心，關(guān)于我求學(xué)經(jīng)歷中的幾次‘選擇’”為主題，向大家講述了自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的六大“選擇”。首先，她引用了《史通》中劉知幾的自敘和《文史通義》中章學(xué)誠(chéng)的反思，來(lái)說(shuō)明根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇求學(xué)路線的重要性，她引用章學(xué)誠(chéng)的“非凡人生過(guò)廿歲，皆可一日而千里也”，作為激勵(lì)大家的座右銘。
隨后，徐暢老師向同學(xué)們介紹了自己在人生和學(xué)習(xí)道路上進(jìn)行選擇的經(jīng)歷。第一個(gè)選擇是文理分科，在這里，徐暢老師向大家講述了自己的高考?xì)v程。第二個(gè)選擇是大學(xué)的轉(zhuǎn)專業(yè)，老師講述了自己與人大國(guó)學(xué)院的緣分。對(duì)文史研究的濃厚興趣，使她做出了轉(zhuǎn)到國(guó)學(xué)院的重大選擇。她說(shuō)，在國(guó)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活使自己受益無(wú)窮，這樣的平臺(tái)對(duì)她之后的學(xué)業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第三個(gè)選擇為“由文入史”，老師在這里回顧了自己參加2007年學(xué)術(shù)活動(dòng)月的經(jīng)歷。她選擇了“新獲吐魯番文書(shū)”的整理工作，寫(xiě)成了自己的第一篇發(fā)表的史學(xué)學(xué)術(shù)論文。這促使她最終選擇了史學(xué)研究。之后，徐暢老師開(kāi)始講述自己在學(xué)術(shù)道路上的三個(gè)選擇。她在本科階段選擇秦漢史方向，受教于王子今教授，所作的本科學(xué)位論文《秦漢“夜作”研究》于2010年刊于《歷史研究》。在讀博階段，她又選擇了北京大學(xué)的隋唐史方向，與榮新江老師及其他前輩與同輩共同篤力研究。在來(lái)到北師大任職之后，在王素老師的建議下，她又重拾了自己曾經(jīng)對(duì)走馬樓三國(guó)吳簡(jiǎn)的研究。
最后，徐暢老師向大家分享了自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)，挫折是人生最大的財(cái)富，人生旅程好似波峰和波谷，處于谷底之時(shí)，將來(lái)只會(huì)變得更好的。再者，業(yè)精于勤，只要在做一件事，就要盡力做好。她還強(qiáng)調(diào)說(shuō)，要避免獨(dú)學(xué)而無(wú)友的情況，要多與他人交流，組織好自己的人際關(guān)系網(wǎng)。在求學(xué)的道路上，也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)身心，學(xué)會(huì)改善自己的性情。
本次交流會(huì)使同學(xué)們了解到徐暢老師的求學(xué)歷程，獲得了眾多有價(jià)值的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為大家的學(xué)業(yè)規(guī)劃提供了借鑒?；顒?dòng)結(jié)束后，徐暢老師與春秋學(xué)社成員合影留念。
（春秋學(xué)社 高乙凡）
