學術講座
位置: 北京109中學方廷奎老師為我院本科生做中學歷史教材分析講座
發(fā)布時間：2014-10-31
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2014年10月23日下午，北京109中學歷史教研組長、我校86級校友方廷奎學長，在教八113為我院2012級本科生做中學歷史教材分析講座，并與同學們進行了交流。
方老師以《百家爭鳴》和《秦的統(tǒng)一》兩課為例，進行分析和講解。之后，總結了怎樣進行教材分析，怎樣把握三維課程目標要求。向大家傳授了一些教學技巧，如怎樣引入課程內(nèi)容，怎樣抓住學生們的注意力，怎樣讓學生更好地鞏固所學知識。方老師指出，在從教最初的幾年要認認真真?zhèn)湔n寫教案、查閱大量資料豐富自己的知識儲備、擴展自己的視野。有了知識和經(jīng)驗的積累，慢慢就會得心應手、信手拈來。在提問環(huán)節(jié)，方老師針對同學們提出的問題進行了細致的解答，并且對同學們寄予厚望，希望同學們將來能夠干一行、愛一行，踏踏實實，學為人師、行為世范。歷史教學論教研室鄭林教授對方老師的講座做了總結，希望同學們向方老師那樣加強歷史專業(yè)知識的學習，將來做一名好老師。
此次教材分析講座內(nèi)容具體詳實，分析細致入微，使大家受益匪淺。
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