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2021年12月12日，5357cc拉斯維加斯召開2021年秋季教育實習(xí)總結(jié)會、組織教師職業(yè)能力測試面試，檢驗公費師范生的教育實習(xí)成果，交流教學(xué)經(jīng)驗。
參加本次測試和指導(dǎo)的專家有5357cc拉斯維加斯鄭林教授、侯桂紅副教授、李凱副教授，華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院黃牧航教授、王繼平教授，北京市朝陽區(qū)歷史教研員曹衛(wèi)東老師、豐臺區(qū)歷史教研員吳波老師、海淀區(qū)歷史教研員楊紅麗老師，廣東省廣州市歷史教研員鄒櫻老師、深圳市歷史教研員周曉楠老師，北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)張瑞清老師、孫玲玲老師，北京市第101中學(xué)邢秀清老師，廣東省廣州市玉巖中學(xué)楊萬全老師、珠海市拱北中學(xué)梁艷芳老師。
參加本學(xué)期教育實習(xí)的30多名2018級公費師范生分3組，每組配備由大學(xué)歷史教學(xué)論專家、歷史教研員和中學(xué)歷史教師組成的5人專家組。先由每位同學(xué)做8分鐘教學(xué)片段展示，然后5位專家做點評指導(dǎo)。
評委們對同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)給予了充分肯定，并從教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生活動、史料運用等方面提出指導(dǎo)意見。
第一、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)詳略得當(dāng)、突出重點。教學(xué)設(shè)計要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情確定重點，根據(jù)重點對教材內(nèi)容做出取舍，引導(dǎo)學(xué)生圍繞重點進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。
第二、注重學(xué)生活動設(shè)計、培養(yǎng)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境，以問題為驅(qū)動，激勵學(xué)生主動思考，在解決歷史問題的活動過程中落實核心素養(yǎng)目標(biāo)。
第三、規(guī)范史料的選取與運用。史料的選取貴精不貴多。要重視對教科書已有材料的深入挖掘；使用與主題相關(guān)聯(lián)的史料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)耐普?，注意邏輯的?yán)密性；史料引用需要注意格式的規(guī)范；為學(xué)生提供不同史料的解 讀方法，由學(xué)生做解釋，教師做提升。
本次活動既是對同學(xué)們教育實習(xí)成果的檢驗，也是一次集中的教學(xué)指導(dǎo)，有助于鞏固已有成果，進(jìn)一步提升我院師范生的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
撰稿：任曉璇、秦鈺、馬澤茜
