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2023年11月18-21日，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會在珠海成功舉辦，我院鄭林教授應(yīng)邀于20日下午在 “指向核心素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)” 系列論壇作《項(xiàng)目學(xué)習(xí)及其在歷史學(xué)科的實(shí)踐與反思》專題報(bào)告。
鄭林從項(xiàng)目學(xué)習(xí)的緣起、內(nèi)涵及特征，歷史學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)及案例分享，以及歷史學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)的實(shí)踐反思等方面匯報(bào)了北京師范大學(xué)歷史學(xué)科教育團(tuán)隊(duì)在服務(wù)我國基礎(chǔ)教育歷史課程改革、推動歷史教學(xué)方式變革方面所做的探索。
鄭林指出，項(xiàng)目學(xué)習(xí)為歷史教學(xué)帶來了新的思考和可能性。它能夠建立起書本知識與現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，促進(jìn)學(xué)生合作、創(chuàng)新意識的形成，提升學(xué)生解決問題的能力。通過做項(xiàng)目，學(xué)生們在真實(shí)、探索性的學(xué)習(xí)情境中習(xí)得歷史知識及跨學(xué)科知識和技能，發(fā)展核心素養(yǎng)。雖然項(xiàng)目學(xué)習(xí)是一種體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)方法，但是它源自活動課程，要將其在學(xué)科課程中推廣，需進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革，突破學(xué)科課程體系及班級授課制的各種制約，為項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造條件。另外，各種教學(xué)方法都有其優(yōu)勢和不足，歷史教學(xué)應(yīng)該采用包括項(xiàng)目學(xué)習(xí)在內(nèi)的多種教學(xué)方法，落實(shí)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)要求，為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)服務(wù)。
項(xiàng)目學(xué)習(xí)是全球落實(shí)核心素養(yǎng)的重要教學(xué)方法之一，在我國多項(xiàng)基礎(chǔ)教育政策文件、中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中，都明確將開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)作為深化基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的重要方向。自2021年7月起，北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院聯(lián)合北京師范大學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治（道法）九學(xué)科教育團(tuán)隊(duì)，成立了“指向核心素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)區(qū)域整體推進(jìn)”總課題組，聯(lián)合北京市海淀區(qū)和豐臺區(qū)、上海市黃浦區(qū)、山西省晉中市、浙江省溫州市五個(gè)試驗(yàn)區(qū)以及一大批試驗(yàn)校，共同開展指向核心素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐。本屆博覽會“指向核心素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)”系列論壇集中展示了北京師范大學(xué)學(xué)科教育團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得的成果。
