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5357cc拉斯維加斯報考指南
發(fā)布時間:2020-01-10     訪問次數(shù):

導(dǎo)語:

5357cc拉斯維加斯是首批國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,以立德樹人為根本任務(wù),秉承“夯實基礎(chǔ)、加強(qiáng)融合、尊重個性、追求卓越”的本科教育理念,融德育教育于專業(yè)教育之中,注重根柢之學(xué),會通中外古今之學(xué),將知識學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與學(xué)生人格的全面完善有機(jī)結(jié)合起來,堅持“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建復(fù)合會通型人才培養(yǎng)體系,著力為國家社會培養(yǎng)面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化的一流卓越教師和拔尖創(chuàng)新人才。

5357cc拉斯維加斯


5357cc拉斯維加斯秉持“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,以“敬業(yè),謹(jǐn)嚴(yán),同心,奮進(jìn)”為座右銘,以“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”為己任,廣育天下英才。

☆ 我國最早設(shè)立的歷史學(xué)系科之一

☆ 中國史為教育部第四輪學(xué)科評估A+學(xué)科

☆ 中國史入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單

☆ 擁有中國史、世界史、考古學(xué)3個一級學(xué)科

☆ 擁有中國古代史、史學(xué)理論及史學(xué)史2個二級學(xué)科國家重點學(xué)科

☆ 全國首批獲得歷史學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)單位

☆ 全國首批建立的歷史學(xué)博士后科研流動站

☆ 全國首批確定的“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地”

☆ 全國首批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點

☆ 國家級特色專業(yè)


一、院系概況

歷史學(xué)科是北京師范大學(xué)最早設(shè)立的系科之一,由 1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館“第二類”分科演變而來。在百余年的歷史發(fā)展中,先后有李大釗、梁啟超、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、趙光賢、何茲全等享譽(yù)海內(nèi)外的著名史學(xué)家在此弘文勵教,培養(yǎng)了一批如蘇秉琦、方國瑜、史樹青、龔書鐸、王檜林等學(xué)術(shù)名家,以及楚圖南、楊秀峰、林一山等國家高級行政管理人才和教育界、文化界、出版界精英。經(jīng)幾代人的學(xué)術(shù)建設(shè)和教學(xué)經(jīng)驗的積累,已形成鮮明的優(yōu)勢和特色。

學(xué)院是國內(nèi)歷史教學(xué)和科研重鎮(zhèn),綜合實力居全國高校同類學(xué)科前列。是全國高校中最早設(shè)立歷史學(xué)博士后科研流動站的單位之一,最早獲得歷史學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的單位之一,教育部首批確定的“國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)基地”之一,現(xiàn)為“211”、“985”工程國家重點建設(shè)單位、教育部第二類特色專業(yè)建設(shè)點?,F(xiàn)有2個博士后科研流動站,3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,2個二級學(xué)科國家重點學(xué)科,1個一級學(xué)科北京市重點學(xué)科,1個教育部重點人文社會科學(xué)研究中心,1個北京市重點實驗室。建有現(xiàn)代化的計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實驗室、歷史文化影像教學(xué)實驗室和藏品豐富的文物博物館。

二、優(yōu)勢特色


師資隊伍

學(xué)院現(xiàn)有專任教師75人,其中資深教授2名,教授43人,博士生導(dǎo)師39人;中青年教師全部具有博士學(xué)位,多數(shù)教師具有在國外著名大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)訪學(xué)、研究的經(jīng)歷。擁有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人,教育部社會科學(xué)委員會委員1人,國家社科基金評審委員會委員5人,教育部教育指導(dǎo)委員會委員2人,“馬工程”教材編寫組首席專家5人,中國歷史研究院學(xué)術(shù)委員1人,中國歷史研究院咨詢委員3人,國家“萬人計劃”、教育部跨世紀(jì)人才、新世紀(jì)優(yōu)秀人才11人。


科學(xué)研究

學(xué)院科研實力雄厚。近四年來,學(xué)院教師共承擔(dān)國家、省部級科研項目100余項,其中國家社會科學(xué)基金重大項目4項、重點項目1項,教育部人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目 8項。白壽彝任總主編的多卷本《中國通史》被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“二十世紀(jì)中國史學(xué)的壓軸之作”,顧誠著《南明史》獲國家圖書最高獎,何茲全著《何茲全文集》、龔書鐸主編《中國文化發(fā)展史》獲中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎,龔書鐸主編《清代理學(xué)史》獲中國出版政府獎,瞿林東先生的《瞿林東文集》(10卷本)獲得北京市第十五屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎特等獎。


國際交流

學(xué)院重視借鑒國外的先進(jìn)辦學(xué)理念,日益加強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流。先后與美國俄克拉荷馬大學(xué)、德國愛爾蘭根——紐倫堡大學(xué)漢學(xué)系、日本東北大學(xué)、日本早稻田大學(xué)亞洲太平洋研究中心、日本明治大學(xué)、日本新潟國際情報大學(xué)等建立了長期的學(xué)術(shù)交流關(guān)系。學(xué)院每年選派部分教師和本科生赴美國、英國、德國、俄羅斯、日本等國高校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),也吸引了世界各地的學(xué)生和同行前來攻讀學(xué)位,以及短期學(xué)習(xí)和進(jìn)修。


人才培養(yǎng)

學(xué)院采取多種方式包括聯(lián)合培養(yǎng)、交換交流等形式,重在培養(yǎng)較高綜合素質(zhì)的各類歷史學(xué)人才(括非師范、師范、留學(xué)生等)。學(xué)院為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和廣闊的發(fā)展空間:每年從學(xué)生中選拔部分品學(xué)兼優(yōu)者作為勵耘學(xué)院拔尖人才,使之享受出國交流、小班授課、資金傾斜等一系列優(yōu)惠政策;設(shè)立“白壽彝史學(xué)論著獎?本科生獎”,通過專門指導(dǎo)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力;成立“勵耘書院”,把學(xué)生活動置于培養(yǎng)體系之內(nèi),滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要;率先創(chuàng)建“歷史文化影像教學(xué)實驗室”,開設(shè)一系列歷史影像理論和應(yīng)用實驗課程,指導(dǎo)學(xué)生通過分析、記錄、制作、傳播歷史影像,實現(xiàn)了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式和最新傳媒技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。

三、專業(yè)介紹

學(xué)院按歷史學(xué)專業(yè)實行寬口徑招生,自二年級起根據(jù)興趣和修讀規(guī)定選擇中國史、世界史、考古學(xué)三個專業(yè)方向。

[歷史學(xué)專業(yè)]

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備全面系統(tǒng)的歷史學(xué)、博物館學(xué)等方面知識和較高的綜合素質(zhì),在歷史學(xué)和相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研的人才,以及能在黨政機(jī)關(guān)、外交外貿(mào)、國際文化交流、政府文物管理、各類博物館、陳列展覽單位、新聞出版部門及各類企事業(yè)單位從事業(yè)務(wù)和管理工作的高級專門人才。

主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、史學(xué)理論、中外史學(xué)史、中外文化史、斷代史、國別史、專門史、博物館學(xué)概論、考古學(xué)通論等。

四、畢業(yè)生去向

50%以上的應(yīng)屆本科畢業(yè)生保送或考取國內(nèi)外重點高?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)攻讀碩士研究生,其余到各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、新聞出版、黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門從事教學(xué)、科研、管理等工作。

<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="559" style="border-collapse: collapse; border-spacing: 0px;Hiragino Sans GB", sans-serif; font-size: 12px; white-space: normal; background-color: rgb(241, 239, 231); margin: auto auto auto 4.65pt;">

年份

畢業(yè)人數(shù)

繼續(xù)學(xué)習(xí)

直接就業(yè)

升學(xué)

出國

機(jī)關(guān)、事業(yè)

教育

企業(yè)等

2017

68

40

3

2

5

17

1創(chuàng)業(yè)

39(公費師范生)

39

2018

63

34

5

1

6

17

33(公費師范生)

33

2019

72

40

5

0

6

21

41(公費師范生)

27



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