位置: 2017年10月28日，5357cc拉斯維加斯第十八屆未來教師素質(zhì)大賽復(fù)賽在生地樓生四教室成功舉辦。本次大賽由5357cc拉斯維加斯學(xué)生會主辦，為學(xué)院師生提供了學(xué)習(xí)歷史的新平臺，淋漓盡致地展現(xiàn)了歷史學(xué)科的魅力，增強(qiáng)了大家對中學(xué)歷史教育的了解和關(guān)注。
出席本次大賽的評委有：中國人民大學(xué)教授、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)歷史特級教師李曉風(fēng)老師，5357cc拉斯維加斯優(yōu)秀畢業(yè)生、北京101中學(xué)優(yōu)秀歷史教師陳昂老師，5357cc拉斯維加斯世界近代史教研室教師、第六屆北師大未來教師素質(zhì)大賽冠軍、第十屆北京高校青年教師基本功大賽一等獎獲得者江天岳老師，中國人民大學(xué)附屬中學(xué)優(yōu)秀歷史教師王純老師，北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)優(yōu)秀歷史教師周嘯然老師。到場的還有學(xué)生會的工作人員、嘉賓和5357cc拉斯維加斯部分同學(xué)。
共有八位經(jīng)過初賽選拔出來的優(yōu)秀選手參加了這次比賽，比賽分為模擬課堂、自選環(huán)節(jié)和評委提問三個(gè)部分，要求選手們在八分鐘的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行課堂展示，并臨場應(yīng)變完成自選環(huán)節(jié)和回答評委提問，對選手們的心理素質(zhì)、教學(xué)素養(yǎng)與思維敏捷度提出了很高的要求。
第一位選手王穎怡以“百家爭鳴和儒家思想的形成”為課題，詳細(xì)地講述了百家爭鳴出現(xiàn)的原因，層層深入，思路清晰。在習(xí)題講解環(huán)節(jié)中不僅重視與臺下互動，還引申一些課外知識，使得課堂內(nèi)容更加豐富。
第二位選手陳子梁的課題為“西周的分封制度”，陳子梁引用了大量史學(xué)經(jīng)典，體現(xiàn)了深厚的史學(xué)功底，深入分析了西周分封制度的背景和內(nèi)容，講課內(nèi)容深刻又不失邏輯性。
第三位選手路亞楠選擇“明清君主專制的加強(qiáng)”為課題，用不同問題引出教學(xué)內(nèi)容，引發(fā)了大家的思考。路亞楠同時(shí)在教案中選取大量豐富的材料，內(nèi)容豐富，令人印象深刻。
第四位選手張端成講授的課題是“羅斯福新政“。張端成以羅斯福的就職演講視頻片段引入，根據(jù)材料深入對比了重商主義和凱恩斯主義，逐步推導(dǎo)了羅斯福改革的背景。課堂完整性強(qiáng)，具有感染力。
第五位選手趙昕昕講述了英國光榮革命的背景，以視頻引入，用十月革命和法國大革命引出英國光榮革命的“光榮”之處。隨后又分析了光榮革命的“妥協(xié)”之處。切入角度新穎，課堂效果良好。
第六位選手王茹琰講課內(nèi)容為蘇軾的《定風(fēng)波》，王茹琰首先以歌曲的形式演唱了這首詞的上闋，別出心裁，令人印象深刻。
第七位選手蒙丙文講述的內(nèi)容是“中美關(guān)系走向正?；?，蒙丙文以中國領(lǐng)導(dǎo)人在時(shí)代雜志封面上形象的變化為依據(jù)，探討了中美關(guān)系的變化和走向，并根據(jù)史實(shí)分析了原因，引人深思。
第八位選手田欣怡講述的內(nèi)容是“1929-1933經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因”。田欣怡根據(jù)材料，清晰地向大家展現(xiàn)了美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因，課堂內(nèi)容重點(diǎn)明確，框架清晰，內(nèi)容充實(shí)。
最終，根據(jù)選手們的表現(xiàn)和評委打分，比賽評選出一等獎兩名：陳子梁、田欣怡；二等獎三名：張端成、路亞楠、王茹琰；三等獎三名：王穎怡、趙昕昕、蒙丙文； 同時(shí)田欣怡和陳子梁分別獲得最佳板書課件獎和最佳臺風(fēng)獎。評委老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)了證書和紀(jì)念品。主持人宣布本次比賽圓滿結(jié)束。評委、選手和工作人員在比賽現(xiàn)場進(jìn)行合影留念。本次比賽不僅讓選手們得以在實(shí)戰(zhàn)中將教學(xué)與競賽有機(jī)結(jié)合，提升個(gè)人能力；還讓歷史學(xué)科的魅力通過這樣一個(gè)文化傳播的機(jī)會淋漓盡致地展現(xiàn)出來，增強(qiáng)了大家對中學(xué)歷史教育的了解和關(guān)注。
本次比賽中表現(xiàn)較為優(yōu)秀的選手將有機(jī)會代表5357cc拉斯維加斯參加校級未來教師素質(zhì)大賽，讓我們預(yù)祝他們在之后的比賽中取得優(yōu)異成績，展現(xiàn)站在歷史與未來交匯點(diǎn)上的教育家們的素養(yǎng)與魅力，為5357cc拉斯維加斯增光添彩。
5357cc拉斯維加斯學(xué)生會宋瑾霏、儲慧芳／攝影 黃薇諭／撰稿
