位置: 5月4日晚9點(diǎn)30分 ，為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)98周年，緬懷先烈，激勵(lì)我輩奮發(fā)之精神，春秋學(xué)社在主樓600舉辦了主題為“五四青年‘說(shuō)’——說(shuō)說(shuō)新文化運(yùn)動(dòng)主將”的五四紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由社長(zhǎng)白月主持，全體學(xué)社成員積極參與。
活動(dòng)以小組討論的形式展開(kāi)，立足于歷史專業(yè)特色，通過(guò)提前閱讀和研討新文化運(yùn)動(dòng)主將陳獨(dú)秀和魯迅的兩篇文章，通過(guò)人物競(jìng)猜、人物點(diǎn)評(píng)、人物選文、青年之志四個(gè)環(huán)節(jié)，以寓教于樂(lè)的形式對(duì)人物選文進(jìn)行解讀。
在人物競(jìng)猜環(huán)節(jié)，白月為大家展示了幾張五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)照片的局部，大家紛紛給出了自己的猜測(cè)。人物點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)中，大家積極對(duì)陳獨(dú)秀和魯迅進(jìn)行了描述，隨后白月向大家出示了有關(guān)陳獨(dú)秀和魯迅的關(guān)鍵詞，與大家的描述相參照。然后是人物選文環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)前期對(duì)于陳獨(dú)秀先生的《敬告青年》《新文化運(yùn)動(dòng)是什么》以及魯迅先生的選文《傷逝》和《娜拉走后會(huì)怎樣》的閱讀，同學(xué)們感悟良多，在討論會(huì)上大家積極分享交流。白月談到，陳獨(dú)秀的文章讓她感受到了青年身上肩負(fù)的責(zé)任，青年人應(yīng)當(dāng)有的付出精神和活潑氣質(zhì)，這亦是當(dāng)前所缺乏的。魯迅的文章，則讓大家反思了婦女解放的問(wèn)題以及文學(xué)與史學(xué)的關(guān)系問(wèn)題，魯迅一針見(jiàn)血地指出：人必須生活著,愛(ài)才有所附麗。這在糾正易卜生的《娜拉》的缺陷的同時(shí)也是在糾正資產(chǎn)階級(jí)革命以來(lái)個(gè)性解放的不徹底。魯迅指出：娜拉走后會(huì)怎樣？不是墮落就是回家，還有就是毀滅。魯迅通過(guò)《傷逝》中涓生和子君的愛(ài)情悲劇表明了自己的婦女解放觀：個(gè)性解放并不是婦女解放的終極目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立婦女解放中占舉足輕重的地位。在青年之志環(huán)節(jié)，李泓廷同學(xué)為大家朗讀了一段《安徽俗話報(bào)》第五期三愛(ài)的文章《說(shuō)國(guó)家》：“我從前只知道，一身快樂(lè)，一家榮耀，國(guó)家大事與我無(wú)干。那曉得全樹(shù)將枯，豈可一枝獨(dú)活；全巢將覆，焉能一卵獨(dú)完?！彼H鏘的語(yǔ)氣讓大家仿佛感受到了那個(gè)時(shí)代的激情與熱血。魯迅《藤野先生》的選段經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，讓大家對(duì)這篇高中就熟悉的文章有了新的感悟。最后，白月為大家播放了《共青團(tuán)員之歌》，同學(xué)們感覺(jué)耳目一新，“生活一地雞毛，我們?nèi)砸獨(dú)g歌高進(jìn)”，在這首發(fā)人奮進(jìn)的歌曲中，我們結(jié)束了我們的五四紀(jì)念活動(dòng)。
本次討論會(huì)學(xué)習(xí)和了解了新文化運(yùn)動(dòng)所傳達(dá)出的“民主”“科學(xué)”“自由”等概念，感受到了主將們對(duì)于青年所寄托的“如初春、如朝日”般的期望。但愿五四的火炬能一直在我們心中熊熊燃燒，先人雖已逝，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。
（春秋學(xué)社 趙霜竹）
