2015年6月10日晚,我院李志英教授在主樓600會議室專門為本科生做了“本科生科研訓(xùn)練暨論文寫作”的主題講座。講座由5357cc拉斯維加斯副院長姜海軍老師主持。
姜老師首先總結(jié)了近年來5357cc拉斯維加斯學(xué)生論文寫作與申請科研項目的整體情況,分析了同學(xué)們在論文寫作、科研項目中仍存在的不足,希望大家能夠通過此次講座,結(jié)合平時論文與所承擔(dān)的“國創(chuàng)”、“北創(chuàng)”、“本基”等科研項目,學(xué)習(xí)、科研相結(jié)合,培養(yǎng)自己的問題意識、提高自身的科研能力。
隨后,李志英教授為同學(xué)們就科研訓(xùn)練、論文寫作等具體問題做了深入系統(tǒng)的講解。李老師首先表明了自己對于大學(xué)教育的態(tài)度,就是培養(yǎng)學(xué)生的研究能力。而做項目正是提高自身研究能力的最有效途徑之一。接下來,李志英老師分四個方面談了如何做項目。在選題上,要盡量選擇學(xué)術(shù)性強、學(xué)術(shù)價值較高,大小適中、史料充分的題目。這需要同學(xué)們廣泛閱讀,接觸史料,同時多看理論著作,提高自身理論分析能力。在確定選題時尤其要重視最新研究動態(tài)和文獻(xiàn)綜述的撰寫。在項目研究過程中,各組要在合理分工的基礎(chǔ)上,繼續(xù)找史料,“上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西”。在論文寫作上,要明確文章核心線索,合理分配并正確解讀史料,避免斷章取義。同時多和導(dǎo)師溝通,虛心接受導(dǎo)師指點。對于暫時還沒有申請到項目的同學(xué),李志英老師鼓勵大家不要氣餒,可以繼續(xù)完善已有想法作為“京師杯”或“白壽彝史學(xué)論著獎”的論文題目。
李志英教授的講演形象生動,深入淺出,在講座過程中用許多鮮活的例子告訴同學(xué)們項目過程中應(yīng)注意的問題。講座結(jié)束后,許多同學(xué)和李志英老師進(jìn)行了進(jìn)一步交流。講座取得圓滿成功。
(撰稿:姚夢澤)